Rayuela (formas y colores)

Materiales: superficie de cemento, tizas de colores
Edad: 2-6 años
Foto: Helena Martins

foto por Helena Martins

Dibujar en la superficie de cemento diferentes formas con colores diferentes (ej. Un círculo azul, un cuadrado rojo, un triangulo amarillo). Tienen que estar relativamente cerca para que los chicos puedan saltar de uno a otro. Alguien dice un color o una forma y los chicos tienen que saltar hacia ese color o forma y así sucesivamente.

Variaciones:

  1. Dibujar varias formas iguales en diferentes colores y hacer grupos de formas (ej. 5 círculos, uno rojo, uno azul, uno amarillo, uno verde y uno blanco, 5 cuadrados de los mismos colores, 5 rectángulos, etc.).  Alguien dice una forma y todos van al área de esa forma, luego se dice un color y se salta en esas formar hasta que se llame una forma diferente.
  2. Números: En vez de formas, se hacen cuadrados y se escribe un número en cada uno. Como con los otros, se dice un número y los chicos tienen que saltar a ese número.
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